характер состояния отрасли и потребность в специалистах;
традиции, географическое положение и научно-педагогический потенциал учебных заведений;
возможности учебных заведений по выполнению НИР и ОКР.

Исходя из географического положения обществ Группы ОСК опорными учебными заведениями для АО "ОСК" являются следующие ВУЗы:

Санкт-Петербургский государственный морской технический университет
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Калининградский государственный технический университет
Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева
Балтийский государственный технический университет ВОЕНМЕХ им. Д.Ф. Устинова
Комсомольский на Амуре Государственный технический университет
Мурманский государственный технический университет
Севастопольский государственный университет

Используются следующие механизмы реализации сотрудничества с учебными заведениями высшего профессионального образования:

заключение долгосрочного двухстороннего соглашения о стратегическом партнерстве АО "ОСК" и учебных заведений с указанием основных направлений сотрудничества;
развитие кооперации между опорными учебными заведениями с целью объединения усилия по обеспечению выполнения программ непрерывной подготовки кадров и научной деятельности;
разработка программ совместных научно-исследовательских работ на текущий год с указанием мероприятий, сроков их выполнения, ожидаемых результатов и ответственных исполнителей от каждой стороны;
подготовка договоров на выполнение работ в соответствии с перечнем совместных НИР и ОКР;
создание обучающих базовых кафедр в регионах присутствия головных предприятий Группы ОСК;
реализация программы непрерывной подготовки кадров;
единая стратегия профориентационной работы в школах, как в регионах присутствия обществ Группы ОСК, так и в других регионах Российской Федерации;
формирование и привлечение студенческих отрядов к стажировкам и практикам;
создание единого информационного пространства (инновационный портал) включающего в себя все аспекты сотрудничества и площадки обсуждения перспектив развитий инноваций;
создание совместных учебных центров по подготовке и переподготовке персонала.

Такая организация взаимодействия с опорными учебными заведениями обеспечит для учебных заведений:

интеграцию образования с наукой и производством;
организацию практик и производственной подготовки студентов, гарантированное трудоустройство выпускников с перспективой карьерного роста и приемлемым уровнем заработной платы;
наличие современной лабораторной и экспериментальной базы;
реализацию непрерывной системы подготовки и повышения квалификации кадров, в том числе и преподавательских;
возможность наблюдения результатов деятельности выпускников после окончания университета с целью корректировки содержания учебного процесса.